发现在读专业自己不喜欢怎么办？在普通学校怎样克服和名校的差别？大学时到底应不应该打工？应聘时用人单位看重大学成绩吗？……正在读大学的你，这几个重要而迫切的问题，一定不能忽视哦！

1．应聘时用人单位很在乎大学成绩吗?

（1）、一般的用人单位招应届生时不太注重成绩，更关注应聘者的实践成果。部分外企500强公司、投行、咨询公司类只招国内特定的某几所学校的应届生，比较看重成绩。

（2）、现在越来越多的单位也倾向于毕业生能提供一张成绩单。通过成绩单，招聘单位可判断毕业生的学习能力和意愿，学习成绩优秀者更有竞争优势。

2．大学怎样坚持学习?

（1）、逃出寝室。大学生活都是几点一线，没有课的时候就去图书馆，看书自然就会变多点。

（2）、逃出本校。如果觉得自己学校资源不够丰富，可以多去同城其他高校听讲座，肯定会受益匪浅。

（3）、逃出空乏的思维。周末参加体育锻炼，假期偶尔旅游，可以开拓视野、 丰富阅历。

（4）、学习上采取主动态度。及时将自己的观点写成小文章，读书和写作很利于提高学习能力。

3．大学生应该打工吗?

（1）、通过参加实习、兼职，会让大学生了解到挣钱的不易，更理解父母的辛苦，心智也更成熟。

（2）、通过实践有助于发现自己的兴趣和特长，确定职业方向，并为此提前做准备。这样在求职时目标更明确，不会因为盲目而错失机会。

（3）、但是，如果不是生活窘迫为了补贴家用，大学生应更多将时间投入在校内，打好知识基础。因为毕业后的几十年都在工作，而专注用来学习的时间只有那么几年。

4、大学里应学习哪些能力?

普林斯顿大学对本科生的12项衡量标准:

（1）、具有清楚的思维、谈吐、写作能力；

（2）、具有批判性和系统性推理的能力；

（3）、具有形成概念和解决问题的能力；

（4）、具有独立思考的能力；

（5）、具有敢于创新和独立工作的能力；

（6）、具有与他人合作沟通的能力；

（7）、具有评判继而彻底理解某种东西的能力；

（8）、具有辨别重要与琐碎、持久与短暂的能力；

（9）、熟悉不同的思维方式(如历史、科学、道德、美学) ；

（10）、具有某一-领域知识的深度；

（11）、具有观察不同学科、理念、文化的相关之处的能力；

（12）、具有终生学习的能力。

5、大学里的学习成绩有多重要?

大学里学习成绩有多重要，这得看你对自己的定位。大学里无非这样几类人：想出国的、想读研的、想工作的、想混个学历无所谓的。对于想出国的人来说，成绩非常重要。对于想读研的，成绩也很重要，本科成绩好，可以直接保研，本科成绩不好，也可以考研。对于想工作的，经验比成绩更重要，但是，虽然成绩不重要，但最好也别太难看。最后应记住：你可以不追求成绩，但绝不能不追求学习。

6、在普通学校怎样克服和名校的差别?

（1）、名校和普通学校最大的区别是学生的努力程度，名校聪明学生很多，又有硬件资源的优势。比起那些成绩好的人，不是我们用心不够，而是他们此我们更用心，且不是一点的心。

（2）、学校氛围太差怎么努力？那就先从自身做起：①远离充满诱惑的地方，空闲时间多泡图书馆。②经常和优秀的同学交流，物以类聚，身边自然也渐渐会聚集一些志同道合的朋友。

（3）、合理审视差距：人与人之间的差距不是一下子拉开的，而是每天的日积月累。不要太浮躁，不要指望一下子就能缩小鸿沟。

7、大学学了不喜欢的专业怎么办?

（1）、入学后申请转专业。

绝大部分高校都可以转专业，但对人数和成绩要求有限制，通常根据原专业大一的学习成绩、相关科目的学习情况、面试表现进行选拔。

（2）、试着接受和喜欢这个专业。

根据以往经验和高校反馈，在学习过程中，通过了解专业内涵、发展现状、就业领域及前景等，许多学生会对原本不感冒的专业逐渐产生兴趣。

（3）、按照自己的兴趣去蹭课。

充分利用学校里的图书馆资源和专家资源，多去蹭课，开阔眼界。

（4）、辅修第二专业。

多一个专业，就业时就多一条路。

8、什么叫在大学里“学会学习”?

（1）、大学学习与高中的学习很不一样。与高中相比，大学阶段重在拓宽眼界，完善知识面，进而找到自己感兴趣的部分，然后进行深入研究。

（2）、大学收获的不仅是专业知识，还有更宝贵的学习方法、学习习惯。在大学学到的很多知识工作后可能都用不到，因此在毕业后想要继续提升自己，仍需要持续学习、终生学习。